Szerzői archívumok: Kinga

Készítsünk versállomásokat! Minden helyszínen jelenítsünk meg egy verset. A vershez találjunk ki egyetlen kérdést, a rá adott válasz bizonyíthatja, hogy elolvasták-e azt. A kérdést helyezzük el egy Google Űrlapban. Ide kell feltölteni egy, a vers előtt készített szelfit is. Az űrlap eléréséhez készítsünk QR-kódot, amit nyomtassunk ki, majd tegyünk a vers mellé. Tegyünk a lapra vershez illő grafikát is! Az ötlet az előző posztomban (Szelfizz versekkel! – Költészet napja megúszósan) található leírás útmutatásai alapján valósítható meg. Lehetséges 10 verspont: A népiesség jegyében 1. A népiesség jegyében 2. Felhők-ciklus Forradalmi látomásköltészet Tájleíró költészet Szerelmi líra 1. Szerelmi líra 2. – hitvesi költészet Utolsó év költészete János vitéz Barátság – Arany Jánossal Flaticon

A költészet napját 2022-ben sem hagyományos módon ünnepeltük meg. Ezúttal nem a digitális oktatás, hanem egyéb körülmények miatt tértem el a megszokottnak mondható könyvtári foglalkozástól. Az 5-12. évfolyamos tanulóink az iskola 14 kiemelt pontján olvashattak a helyszínhez választott magyar, főként kortárs költeményeket.  Az ünnepre hangoló plakát az aulában A versek mellé egy-egy QR-kódot helyeztünk el, melyek megnyitásával egy-egy űrlaphoz juthattak el a programban részt vevők. Egy kérdés megválaszolásával és a helyszínen készített, majd feltöltött szelfivel bizonyíthatták, hogy elolvasták, értelmezték a verset. Az aulában a Nyugatos írókról és költőkről szóló 6 plakátot állítottunk ki, melyeket az egyik 11. osztály tanulói készítettek. A poszterekhez is kapcsoltunk egy feladatot, aminek érdekessége, hogy a tablók készítői fogalmazták

 Hogy mi is az a ChatGPT? A ChatGPT az OpenAI által kifejlesztett, nagy nyelvi modellel rendelkező Chatbot. Olyan mesterséges intelligencia, amely a felhasználók által feltett kérdésekre valósághű válaszokat tud adni. Jó szívvel ajánlom az alábbi cikket, ami nagyszerűen foglalja össze a ChatGPT működését: Szuhi Attila: Mi az a ChatGPT és mire használhatod? In: ite.hu, 2023. január 19. URL:  https://ite.hu/chatgpt/ [Letöltve: 2023.02.07.] A ChatGPT legfrissebb tudása 2021-es, így friss kérdésekről nem lehet vele csevegni. 1. Az első próbám alkalmával angolul írtam meg az óhajomat. Azt kértem, hogy írjon egy verset a Dewey-féle tizedes osztályozásról. Ez a vers született: The Dewey Decimal Classification, A system so grand and divine, Organizing books with precision, Making knowledge easy to find.

A sok-sok tervem közül – nagy nehezen – megvalósult egy! Több éve vágyakoztam arra, hogy advent idején építsek a könyvtárban egy könyvekből álló karácsonyfát. De sosem volt rá időm. 2022-ben azonban egy ELTE-s hallgató gyakornokoskodott nálunk az iskolában és nálam a könyvtárban, aki a kötelező feladatokon túl tevékenyen segédkezett, amiben csak tudott. Elérkezett a december, amikor is egyre több könyvtár osztotta meg a karácsonyi dekorációját, köztük könyvből készített karácsonyfákat is. “Megkonzultáltuk” a hallgatóval, hogy de szép is lenne a mi könyvtárunkban is egy ilyen alkotás! Van hely, van könyv, de idő az elkészítéshez… Az nincs. A hallgató addig nem tágított, míg be nem adtam a derekamat a faépítő projektbe. 😀 A fa helye

Két évvel ezelőtt “jött szembe” velem az az érdekes családfaépítő honlap, a MyHeritage, ahol lehetőség adódik fotók animálására. Amint tudtam (történt ez 2021 tavaszán), ki is próbáltam, majd némi kísérletezgetés után az egyik animált képet felhasználtam az egyik Genially-s anyagomban. Most Petőfi Sándor egyik híres, egyébként közkincs képéből (Orlai Petrich Soma: Petőfi Sándor /1840-es évek/) készítettem animált, mosolygós arcú változatot.  A MyHeritage ma már több animálási lehetőséget ajánl, azonban az alapértelemezett, mosolygós képen kívül mindegyik mód fizetős. Nem baj, életre kelteni a statikus képet, első lépésnek elfogadható! Az animált fotóalkalmazások olyan oktatási tevékenységekben használhatók, ahol ösztönözni szeretnénk a tanulói aktivitást. Színesíthetjük vele a tanórát, a digitális tananyagot, de a tanulók is egyszerűen készíthetnek

 A mai bejegyzésemben egy olyan online játszható kirakóra szeretném ráirányítani a figyelmet, amit láncfeladatos foglalkozásokon tudunk remekül használni. Ennek a puzzle-nak a szuper lehetősége: a sikeres játék végén megjeleníthető üzenet! Ez a puzzle a Jigidi! Példa a megfejtés utáni üzenetre Nagyon kedvelem a különböző könyvtári foglalkozásokon a láncfeladatokat, amikor is az egyik feladat megoldása elvezet egy újabb feladathoz.  A feladatok nehézségének körültekintő szintezése az egyik kulcsfontosságú teendő. A túl könnyű feladatok nem jelentenek kihívást, nem fejlesztenek, és unalmassá válnak.  Túl nehéz feladatok esetén az elakadás frusztrációt okoz, érdektelenséget vált ki. Éppen ezért körültekintően építsük egymásra a különböző típusú, éppen megfelelő súlyú feladványokat! Gondoskodjunk “mentőövekről”, amik apró segítségek a továbbhaladáshoz, és előre meghatározott feltételek szerint

42/167