Címke arhívumok: tanévkezdés

Mint korábbi bejegyzéseimben írtam, új az iskolánk és benne a könyvtár is. Úgy érzem, szépen haladtam a pakolással és a díszítéssel is. Azonban még közel sem végeztem, igaz, egy könyvtár sosincs “készen”. Sok még a rendezésre váró anyag, és még a dekoráció sem teljes. Szabad időmben igyekszem új díszítéseket készíteni. Ezúttal egy tököt “faragtam” régi könyvből. Tavaly ősszel tetszett meg ez az egyszerű alkotás, idén is többfelől jutott el hozzám ilyen kép. Az utolsó lökést az adta, hogy egyik kedves kolléganőm küldött egy cikket (itt a cikk), amely részletesen leírja a könyvtök elkészítésének menetét. Innen már nem volt megállás… Az általam készített tök ilyen lett:

Egyszerű, évszaknak megfelelő dekorációt készíthetünk néhány könyv és egy jó vers segítségével. Válasszunk ki egy szép, évszaknak megfelelő verset, abból néhány jellemző sort! Keressünk a könyvtárban annyi (körülbelül 3 cm vastag) könyvet, ahány verssort kijelöltünk, plusz még egyet a költő nevéhez. Kössük be a könyveket fehér vagy tetszőleges papírba. Ugyanilyen színű papírra nyomtassuk rá a sorokat és a költő nevét is. A szöveg formázásánál (betűk típusa, nagysága, a sorok távolsága) a következő lépéseket vegyük figyelembe! Vágjuk ki a verssorokat és a nevet, majd ragasszuk rá a bekötött könyvek gerincére. Helyezzük egymásra a könyveket, végül tegyünk melléjük az évszakra jellemző dekorációt! Nekem így sikerült az őszi dekorációm.

Iskolánk minden tanévben foglalkozásokat tart a tájékozódó, leendő 1. osztályos gyermekek és szüleik részére. Amíg a szülők a nevelő-oktató munkánkat bemutató előadásokat hallgatják, aközben az óvodásokkal intézményünk tanítói játszanak, kézműveskednek. Farsang idején csatlakozom én is az ovisokhoz, egy külön teremben játékos foglalkozást tartok nekik az interaktív tábla segítségével. A gyerekek jönnek-mennek a különböző helyszínek között, ezért a flipchart egyes oldalaira egymással össze nem függő feladatokat készítettem, így kedvük szerint, bármikor bekapcsolódhatnak a foglalkozásba. Mivel a fiúk és a lányok ízlése nagyon eltérő, ezért kétféle feladatsort alkottam: egyet a kislányoknak, egyet pedig a kisfiúknak tetsző mintákkal és színekkel. A két flipchart tartalma közel azonos, de mégis változatos; az oldalakon sokszínű íráselőkészítő minták, sorozatok, alakzat

15/15