Adventi olvasási kalendáriumok – Janssen Bradshaw engedélyével
Janssen Bradshaw töretlenül készíti a nyári és a téli időszakra szánt, olvasást motiváló gyönyörű kifestőit, amiket az Everyday Reading blogján tesz közzé. Levélben kértem Janssentől engedélyt, hogy átalakíthassam magyar nyelvű anyaggá. Köszönet érte, hogy megengedte!Remélem, sok magyar gyermek fogja – az olvasásért járó jutalomként – kiszínezni a gyönyörű képeket! Adventi olvasási kalendáriumok Az eredeti posztok és a kifestők itt találhatók: Bradshaw, Jannsen: The 2021 Christmas Calendar. Everyday Reading. (2021.november 19.) URL: https://everyday-reading.com/christmas-calendar/ [Utolsó letöltés: 2021.11.21.) Bradshaw, Jannsen: The Camp Castle Christmas Calendar. Everyday Reading. 2020. URL: https://everyday-reading.com/free-printable-advent-calendar/ [Utolsó letöltés: 2021.11.21.) A kifestőket adventi kalendáriumként használjuk! Olvasmányok december 1-től december 24-ig: 1. Kakaó ivás olvasás közben2. Hóemberről szóló írás3. Mielőtt olvasol, énekelj el egy karácsonyi dalt!4. Karácsonyfáról szóló írás5. Kérj olvasmányt egy
A források jelölése – a tudás ellenőrzése Geniallyval
8. osztályban részletesen foglalkozunk a szerzői jogokkal és az etikus forráshasználattal. A tananyag végén egy feladatsor megoldásával bizonyíthatják a tanulók, hogy legalább alap szinten elsajátították az ismereteket. A könyvtári óráimon nagy kedvvel alkalmazok különböző játékos elemeket. Hiszen mottóm: a tanulj játszva, játssz tanulva! 2021. február elején egy mini szabadulószobát terveztem a Genially alkalmazás segítségével. A kerettörténet: Emese házi dolgozatot készített, de nem tüntette fel a használt forrásokat. Büntetésből egy könyvtárban kell megoldania öt feladatot. Felhívja a barátait, hogy segítséget kérjen tőlük. A tananyag elérése: A források jelölése A feladatokat a program speciális kiterjesztéseivel, kódokkal készítettem, háromhoz pedig LearningApps-os feladatot ágyaztam be. A forrásként felhasznált dokumentumokat minden csoport megkapta a tanórán. Diákok a tanórán De
Láncfeladatok a népmese napjára – 2021. szeptember 30.
A népmese napját a jelenléti oktatásnak köszönhetően – végre – a könyvtárban ünnepelhettük. Az osztályok 45 perces foglalkozásokra jelentkezhettek be. Az első, második, harmadik és negyedik osztályosokkal a Kacor királyt dolgoztuk fel dramatikus játékok segítségével, erről egy későbbi posztban fogok beszámolni. A felsősöknek egy hét részből álló, egymásra épülő feladatsort kellett megoldaniuk. https://kingarium.hu/wp-content/uploads/2021/10/Nepmese_2021_feladatok.mp4 Az osztályok érkezése után 3-4 fős csapatokra osztottuk a tanulókat. Az ideális a 3 fős csapat, de vannak olyan nagy létszámú osztályaink, ahol nem lett volna elég a feladatok megoldásához szükséges könyvek példányszáma, így négyen dolgoztak együtt. Az első feladatot kézbe kapták a gyerekek. Hat számozott állítás olvasható, ezek közül a népmesékre igazakat kell kiválasztani. A helyes számok segítségével aztán
Pigpen kódok magyar betűkészlethez – Rejtvénykészítés 3.
A rejtvénykészítő sorozatomban most a szabadkőműves titkosírás, azaz a pigpen kód készítését szeretném bemutatni. A grafikus jelekből álló titkosírásról Láng Benedek blogján olvashatunk részletes és érdekes leírást. Láng Benedek: Szabadkőműves titkosírás. Rejtjelek, kódok, titkosírások. 2015.04.18. URL: https://kripto.blog.hu/2015/04/18/szabadkomuves_titkosiras [Utolsó letöltés: 2021.08.03.] A pigpen kódok között nem találunk a magyar ékezetes betűknek megfelelő jeleket. Én ragaszkodom az ékezeteinkhez, ezért készítettem a speciális betűinkhöz kiegészítő grafikus jeleket. A pigpen kódos feladatban egy grafikus jelekből álló titkosírást adunk meg, amihez mellékeljük a kódokat felfedő kulcsot is. Először is vizsgáljuk meg, hogy a betűkből hogyan készülnek a kódok: Az A-B-C-D-E-F-G-H-I betűk egy négyzetrács celláiban (két-két egymást metsző rácsvonalban) helyezkednek el. A betűt helyettesítő kód a cella alakja lesz. A
Színes számkód – Rejtvénykészítés 2.
A rejtvénykészítő sorozatomban most a színes számkódot szeretném bemutatni. A feladatban egy táblázatot és egy színes számsort jelenítünk meg. A táblázat alapján kell megfejteni a számsor jelentését. A szám mutatja meg, hogy a táblázat melyik oszlopában, a színkör pedig, hogy a táblázat melyik sorában található meg a keresett betű. Így tehát a 0 (világoskék nulla) a nullával jelzett oszlopban, a világoskék sorban található A betűt helyettesíti. A példa feladat megfejtése ellenőrizhető itt. I. A rejtvény szerkesztését segítő alap A rejtvény szerkesztését a letölthető PowerPoint dokumentum segítségével végezhetjük el. A bemutatóba belehelyeztem két táblázatot: 1. alaptábla – ez alapján lehet a rejtvényt megoldani: 2. kódtábla – ennek segítségével állíthatjuk össze a színes számkódot: Segítségként plusz:
Rejtett szókígyó – Rejtvénykészítés 1.
Pedagógiai hitvallásom szellemében gyakran alkalmazok apróbb rejtvényeket a tanóráimon és a könyvtári foglalkozásaimon. Rejtvénykészítés címmel sorozatot kívánok indítani, melynek során offline készíthető feladványok készítéséhez nyújtok segítséget. Az első a “rejtett szókígyó”, ami egy szórácsba, táblázatba rejtett szöveg. Lássunk csak egy példát! (Minta letöltése innen.) A bal oldalon lévő táblázat rejti a megfejtendő üzenetet. A jobb oldalin látható a megoldást felfedő kulcs, azaz egy útvonal, amit a baloldali rácsban lévő betűkre kell ráhelyezni. A piros vonalon haladva összeolvasható a rejtvény megfejtése. A megoldás egy magyar népmesének a címe. Mi is hát a megoldás? A válasz ellenőrzéséhez ! A diákok részére két módon is kiadhatjuk a rejtvényt: A betűrácsot és a megoldókulcsot egyszerre kapják meg;