Adventi olvasási kalendáriumok – Janssen Bradshaw engedélyével
Janssen Bradshaw töretlenül készíti a nyári és a téli időszakra szánt, olvasást motiváló gyönyörű kifestőit, amiket az Everyday Reading blogján tesz közzé. Levélben kértem Janssentől engedélyt, hogy átalakíthassam magyar nyelvű anyaggá. Köszönet érte, hogy megengedte!Remélem, sok magyar gyermek fogja – az olvasásért járó jutalomként – kiszínezni a gyönyörű képeket! Adventi olvasási kalendáriumok Az eredeti posztok és a kifestők itt találhatók: Bradshaw, Jannsen: The 2021 Christmas Calendar. Everyday Reading. (2021.november 19.) URL: https://everyday-reading.com/christmas-calendar/ [Utolsó letöltés: 2021.11.21.) Bradshaw, Jannsen: The Camp Castle Christmas Calendar. Everyday Reading. 2020. URL: https://everyday-reading.com/free-printable-advent-calendar/ [Utolsó letöltés: 2021.11.21.) A kifestőket adventi kalendáriumként használjuk! Olvasmányok december 1-től december 24-ig: 1. Kakaó ivás olvasás közben2. Hóemberről szóló írás3. Mielőtt olvasol, énekelj el egy karácsonyi dalt!4. Karácsonyfáról szóló írás5. Kérj olvasmányt egy
Olvasási kihívások nyárra – küldetés, ami nem lehetetlen
2024-re aktualizált letölthető sablonok a bejegyzés végén! A tudás alapvető igénye az értő olvasás, így mondhatnánk gyermekeinknek azt is, hogy az olvasás – „út a jövőbe!” A jól olvasó, jó szövegértési készséggel rendelkező fiatal sokkal jobban boldogul az ismeretek elsajátításával, mint az a társa, akinek nehézségei adódnak e téren. Aki nem tud jól olvasni, abból nem lesz jó munkaerő, nem válik belőle felelős állampolgár, mivel nem érti meg eléggé, hogy mit kell tennie, milyen történések zajlódnak körülötte. Az olvasni tudás, a szövegértés fejleszthető, minél korábban kezdjük, annál eredményesebb. Szerencsés az a gyermek, akit már magzati korban mondókákkal, dalokkal ismertetnek meg! Egészen a kamaszkorig meghatározó szerepük van a szülőknek: az a jó példa, ami
Kinga néni virtuális könyvtára
Nem tudom, lesz-e értelme ennek az egésznek. De megláttam és megszerettem ezt a lehetőséget. Ott motoszkált az agyamban hetekig, elengednem nem sikerült. Így készítettem egyet. De mit is? Egy virtuális könyvtárat. De kérem, hogy a virtuális könyvtárat ne a könyvtártudományi terminológia alapján, hanem köznapi értelemben értse mindenki! Ez egy olyan virtuális tér, ahonnan linkek segítségével elektronikus dokumentumokhoz lehet eljutni. A polcokon levehető mini e-könyvek, mini hangoskönyvek és mesélős videók találhatók. Hogyan is készült ez a virtuális tér? A virtuális könyvtár kezdőoldala Először is megnyitottam egy új Google Slides (Google Diák) prezentációt. Az alap berendezési tárgyakat a Beszúrás – Kép – Keresés az interneten menüpont segítségével válogattam össze. A keresőszavaim: room background (szoba háttér),
Nyári olvasást motiváló kalendárium 2020-ban
Nézegetve a blog statisztikáit, szembetűnt, hogy számos keresés célozza a nyári szünidőre készített olvasást motiváló posztokat. Egy különleges tervem van az idei évre, ami még nem készült el, ezért addig is megosztom egy olvasásra serkentő amerikai kalendárium magyarított változatát. (Természetesen az alkotó engedélyével.) A tavalyi évben figyeltem fel Janssen Bradshaw blogjára (Everyday Reading), aminek már a neve is jól csengett számomra. Követni kezdtem, aminek eredményeképpen nyár elején megkaptam a szünetre megálmodott, olvasást motiváló anyagát. A blogger és a grafikusa (Becca – Hadley Design) lehetőséget kínált a kép átalakításához, amit egy online tervezőprogram segítségével lehetett elkészíteni. A grafikát változatlanul hagytam, csak a szövegeket ültettem át magyarra. Pici, A5-ös méretű, félbe hajtott lapot szerkesztettem, nyomtattam, majd a
Olvasásra buzdító segédletek a téli szünetre
Az utóbbi két évben egyre kevesebb időm jut a blogom frissítésére. Most gyorsan megosztom az idei téli szünetre készített olvasásra sarkalló naplócskákat. Remélem, még nem késő! A 2017-es anyagokat aktualizáltam, csak erre volt időm. Talán többeknek is segítséget nyújt a gyerekek rendszeres olvasásra szoktatásához. A 2017-es anyagot itt olvashatod el. Az iskolában a kölcsönző gyerekek rengeteget vittek el ezekből az anyagokból. Kíváncsi vagyok, mennyien mutatják majd meg januárban a kidíszített, kitöltött lapokat. 1. Szünidei naptár ötletekkel és üres mezőkkel: 2. “Olvasónapló” ötletekkel és üres mezőkkel: 3. Kuponok a sok olvasásért, kitöltött és üres változatban: A grafikákat kedvenc oldalamról, a Freepikről válogattam. Letölthető anyagok: 1. Szünidei naptár ötletekkel és üres mezőkkel: 2. “Olvasónapló” ötletekkel
Nyári olvasmányokat ajánló könyvtári foglalkozás 2-3. osztályosoknak
Nekem a nyárról mindig a sok olvasás jut eszembe. Az olvasás iránti örök szeretetemet igyekszem átadni iskolánk tanulóinak is, buzdítom őket, hogy nyáron is olvassanak, sőt, minden áldott nap olvassanak! Ösztönzésül olyan újszerű, kreatív – olvasónaplónak kevéssé nevezhető – kiadványokat, szórólapokat készítek számukra, melyekkel nyomon követhetik és rögzíthetik, hogy mikor, mit és mennyit olvastak. Ezúttal egy könyvtári foglalkozást is építettem a nyári olvasás reklámozására, amelybe belecsempésztem közel húsz kötet bemutatását. A foglalkozás 2-3. osztályosoknak készült, maximum 32 fős osztálylétszámra. Első lépésben kijelöltem a korosztálynak ajánlható műveket, elsősorban kortárs szépirodalmi alkotásokat. Segítségemre szolgált a Könyvtári Intézet által működtetett Gyerekirodalmi adatbázis korcsoportok szerinti böngészője. 19, a mi könyvtárunkban is megtalálható alkotást választottam, így a foglalkozáson