Kategória archívumok: tutorial

Scrabble magyar betűkészlet – szókirakós rejtvények készítéséhez Egyik kedvenc játékom a Scrabble. Ebből merítettem ihletet könyvtári foglalkozásaim rejtvényeihez. A feladat rendszerint abból áll, hogy a foglalkozás témájához illő, megadott szavak betűiből minél nagyobb pontértékű újabb szavakat alkossanak a játékosok. Pl. magyar kultúra – múlt, ragya, urak A betűket kinyomtathatnánk bárhogyan is, de lássuk be, sokkal jobban néz ki, ha a betűink hasonlítanak a Scrabble-ben található zsetonokhoz. A rejtvénykészítéshez készítettem letölthető PowerPoint és Google Diák sablont is. A magyar betűkészletet korábban (2014 környéke) Wordben szerkesztettem meg, aztán egyszer rátaláltam egy szerkeszthető PowerPoint sablonra, ami megihlette a most közzétett munkámat. A betűkészletet két stílusban alkottam meg. klasszikus fa zseton, sárga műanyag zseton. A betűk pontértéke

 A rejtvénykészítő sorozatomban most a szabadkőműves titkosírás, azaz a pigpen kód készítését szeretném bemutatni. A grafikus jelekből álló titkosírásról Láng Benedek blogján olvashatunk részletes és érdekes leírást. Láng Benedek: Szabadkőműves titkosírás. Rejtjelek, kódok, titkosírások. 2015.04.18. URL: https://kripto.blog.hu/2015/04/18/szabadkomuves_titkosiras [Utolsó letöltés: 2021.08.03.] A pigpen kódok között nem találunk a magyar ékezetes betűknek megfelelő jeleket. Én ragaszkodom az ékezeteinkhez, ezért készítettem a speciális betűinkhöz kiegészítő grafikus jeleket. A pigpen kódos feladatban egy grafikus jelekből álló titkosírást adunk meg, amihez mellékeljük a kódokat felfedő kulcsot is.  Először is vizsgáljuk meg, hogy a betűkből hogyan készülnek a kódok: Az A-B-C-D-E-F-G-H-I betűk egy négyzetrács celláiban (két-két egymást metsző rácsvonalban) helyezkednek el. A betűt helyettesítő kód a cella alakja lesz. A

 A rejtvénykészítő sorozatomban most a színes számkódot szeretném bemutatni. A feladatban egy táblázatot és egy színes számsort jelenítünk meg.  A táblázat alapján kell megfejteni a számsor jelentését. A szám mutatja meg, hogy a táblázat melyik oszlopában, a színkör pedig, hogy a táblázat melyik sorában található meg a keresett betű. Így tehát a 0 (világoskék nulla) a nullával jelzett oszlopban, a világoskék sorban található A betűt helyettesíti. A példa feladat megfejtése ellenőrizhető itt. I. A rejtvény szerkesztését segítő alap A rejtvény szerkesztését a letölthető PowerPoint dokumentum segítségével végezhetjük el. A bemutatóba belehelyeztem két táblázatot: 1. alaptábla – ez alapján lehet a rejtvényt megoldani: 2. kódtábla – ennek segítségével állíthatjuk össze a színes számkódot: Segítségként plusz:

Pedagógiai hitvallásom szellemében gyakran alkalmazok apróbb rejtvényeket a tanóráimon és a könyvtári foglalkozásaimon.  Rejtvénykészítés címmel sorozatot kívánok indítani, melynek során offline készíthető feladványok készítéséhez nyújtok segítséget.  Az első a “rejtett szókígyó”, ami egy szórácsba, táblázatba rejtett szöveg.  Lássunk csak egy példát! (Minta letöltése innen.)  A bal oldalon lévő táblázat rejti a megfejtendő üzenetet. A jobb oldalin látható a megoldást felfedő kulcs, azaz egy útvonal, amit a baloldali rácsban lévő betűkre kell ráhelyezni.  A piros vonalon haladva összeolvasható a rejtvény megfejtése. A megoldás egy magyar népmesének a címe. Mi is hát a megoldás? A válasz ellenőrzéséhez ! A diákok részére két módon is kiadhatjuk a rejtvényt: A betűrácsot és a megoldókulcsot egyszerre kapják meg;

A segédlet megalkotásának ötlete akkor merült fel, amikor egy könyvtári projekthez rovásírásos szöveget szerettem volna alkotni. Némi keresgélés után többféle letölthető fontot találtam. Mivel a témában kevéssé vagyok járatos, megkerestem kollégámat, Nagylaki Andrást – aki avatott szakértője a magyar őstörténetnek, a rovásírásnak és a cserkészetnek is -, hogy tanácsot kérjek tőle a választást illetően. Szerinte a letölthető fontok nem felelnek meg teljes egészében a mai magyar nyelvnek, ezért ő kézzel rajzolja a rovásokat. A leghitelesebbnek Forrai Sándor 1995-ben véglegesített ábécéjét tartja, alapnak azt használja. Mivel egyrészt nem tudok szépen rajzolni, másrészt szerettem volna egy újrahasznosítható alapot készíteni, úgy döntöttem, hogy összeállítok magam egy digitálisan sokszorozható ábécét. Alapul a kollégám által javasolt Forrai-féle ábécét

Egy kolléganőm hívta fel a figyelmemet erre a szuper alkalmazásra. (Köszi, Móni!) Már a neve is izgalmas: Live Worksheets Maker. Először nem értettem, mire is tudnám használni, aztán megnéztem egy videót a működéséről, s akkor már tudtam, hogy igen, jó lesz ez nekem! Ma végre ki is tudtam próbálni. Egy interaktív táblára készített tananyagot szerkesztettem át. Íme a kipróbálható eredmény: Betűrendezés, an interactive worksheet by Kinga4 liveworksheets.com És itt egy másik, egy összekötős feladat, mert egynél nem állok meg! Raktári szakjelek, an interactive worksheet by Kinga4 liveworksheets.com Az alkalmazással kész feladatlapokból, tankönyvi, munkafüzeti feladatokból készíthetünk interaktív tananyagot. A feladatlap beágyazható, és természetesen több módon is megosztható, akár a Google Tanteremben is. Meglehetősen egyszerű

6/9