Címke arhívumok: II. Rákóczi Ferenc

Az utóbbi napokban két Genially-anyagomat frissítettem fel. Mindkettőt nagyon szeretem: az egyik a költészet napjára készült, a másik pedig a magyar kultúra napján II. Rákóczi Ferenc megismerésére hívott. Ami közös bennük: interaktívak, élményalapúak, és az a céljuk, hogy a tanulás játék legyen. Mindkét anyagban átalakítottam azokat a feladatokat, amik a Genially frissítései miatt nem működtek megfelelően. Az átdolgozás a tartalmakat is érintette: a költészetnapi játékban kiemeltem Berzsenyi Dánielt, hiszen idén ünnepeljük születésének 250. évfordulóját; a másik anyagból kivettem a magyar kultúra napjához kapcsolódó elemeket, így minden feladat a 350 éve született II. Rákóczi Ferenchez és korához kapcsolódik. Ünnepre hangoló játék a költészet napjára A játék mindössze öt, egymásra épülő feladatból áll, mégis a

 Nem tudtam nem engedni a csábításnak, foglyul ejtett a Genially.  Így ennek az alkalmazásnak a segítségével készítettem el az idei digitális (oktató) játékomat a magyar kultúra napjára. A feladatok II. Rákóczi Ferenc köré épülnek. 2 éve, 2019-ben az egész év Rákócziról szólt, akkor tervezgettem egy könyvtári foglalkozást, de időhiány miatt nem készült el minden feladat. Ezeket kívántam most hasznosítani. A Genially alkalmazást választottam, mert sokoldalúsága miatt alkalmas szabadulószoba-szerű feladatsor megalkotására. Ráadásul lelkes scriptkészítők újabbnál újabb feladattípusokat alkotnak, melynek kódjait közkinccsé is teszik. Így számtalan lehetőség közül választhattam ki munkámhoz a megfelelőeket. Ezeket a kiterjesztéseket választottam: kódbeírás feladat beágyazása más oldalról – LearningApps (párosító, szókereső) lapozható könyv párosító memória dobozba illesztés körrejtvény puzzle jelölő

Iskolánk alsós diákjai az Apáczai Kiadó olvasókönyvéből ismerkednek hazánk történelmének legkiemelkedőbb eseményeivel. A negyedikesek a II. Rákóczi Ferencről szóló történelmi olvasmányok megismerése után könyvtári órán vettek részt. Az órán egyénileg, párban és frontálisan dolgoztak a gyerekek. A felhasznált segédeszközök: történelmi ismeretterjesztő könyvek, értelmező szótár, digitális tábla, feladatlap. A digitális táblán Rákóczi életét és korát jelenítettem meg, bőséges képanyaggal. Néhány kép kivetítése után kiosztottuk a feladatlapokat, az előre megfogalmazott kérdéseket és a hozzájuk kikészített könyveket. (A könyvekben pontosan kijelöltem az elolvasandó rövid részeket.) A párok 10 percet kaptak az olvasásra és a kérdésre adandó rövid válasz leírására. Újabb pár perc alatt a használt forrás adatait kellett leírniuk. Ezután a prezentáció segítségével közösen elmeséltük Rákóczi

3/3